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湖南新华书店集团助力校园阅读工程 打造“四维阅读”系列丛书

来源: 潇湘晨报 作者: 时间:2020-09-14

  为提高湖南青少年阅读质量与效率,实现校园阅读教育均衡化和阅读课程全落地,湖南新华书店集团助力校园阅读,推出湖南书香校园阅读工程整体解决方案,与省内相关出版社联合打造“四维阅读”系列丛书。

  据了解,该系列丛书覆盖小学一年级至高中三年级,以每学期3本(高三为2本),实现学生语文核心素养——语言建构与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度的提升,从核心上解决学生“读什么”的问题。

  人民教育出版社资深编审、教育部课程教材研究所研究员、中国语文报刊协会副会长张定远担任该系列丛书总审定。他指出,这套书有四个鲜明的特色:一是入选作品的类型和层次十分丰富。不同年龄段的读者都能找到适合心灵成长和阅读节奏的作品,从而发掘出各个年龄段对语言文字的审美力,提升阅读力。二是与语文教学相呼应。本丛书所选的文章与语文教学内容紧密相关,能在帮助老师完成教学任务,改善教学质量的同时,培养学生逐步建立人文底蕴、家国情怀,以及创新精神。三是注重生命质量,重视效率观和价值观的引导,为读者树立了传导正能量的榜样。四是书前由名师领读,书末由名家撰写评论,有助于读者更加深入地了解作品背景和内涵,读有所获。

  目前今年秋季阅读的35本图书已完成出版,配套免费课程资源将于8月20日在“新华阅逗”公众号正式上线,资深的专家指导团队作为服务支撑,为广大师生提供“阅前”“阅中”“阅后”全流程服务,打通校园阅读从0到1的“最先一公里”。下一步,湖南省新华书店还将围绕本套精读图书开展丰富多彩的学生促读促写和教师促教活动,使阅读效果落在实处。

  湖南新华书店校园阅读工程整体从学生、教师、学校、区域教学等多维度出发,旨在解决广大学生在阅读方面“没有时间读”“需要读什么”“应该怎么读”“读得怎么样”的四大核心痛点,后续还将推出系列学习产品。

 

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